寧夏組織部:為大學生村官干事創業提供保障
2012-09-28 09:20:00   來源:大學生村官報   作者:寧夏自治區黨委組織部   點擊:

 幾年來,寧夏堅持加強制度建設,強化考核管理,幫助大學生村官健康成長,著力打造一支“能干事、會干事、干成事”的大學生村官隊伍。主要做法是:

  一、強化日常管理,讓大學生村官“能干事”。一是健全民情聯系制度。為大學生村官發放“民情一冊通”,要求大學生村官深入農戶了解基本情況。每月走訪調查不少于5戶。二是完善遠程教育協管制度。引導大學生村官積極參與現代遠程教育工作,掌握必要的遠程教育設備管理和維護知識,協助抓好站點建設,切實擔負起現代遠程教育信息員的職責。三是建立日常工作學習制度。為每名大學生村官發放工作日志,要求他們如實填寫每月出勤情況和解決問題、為民服務、走訪群眾的情況。嚴格考勤,對因事因病請假的,提前履行請假手續,實行書面請假。在全區廣泛開展大學生村官“講學習、講紀律、創業績”主題實踐活動,定期組織大學生村官學習交流。

  二、加強幫帶培養,讓大學生村官“會干事”。一是建立傳幫帶制度。由上級部門領導或退休老同志與大學生村官結成“一幫一”或“多幫一”幫帶對子。二是搭建溝通交流平臺。建立了大學生村官QQ群和微博群,及時宣傳農村工作和大學生村官的相關政策,切實幫助大學生村官解決工作、生活中的困難。組織部門經常與大學生村官在網上交流、溝通,定期對大學生村官的民情日記、網絡日志、討論交流等內容進行梳理統計。大學生村官也通過飛信平臺、村民QQ群,及時向農民群眾傳達中央和自治區黨委、政府強農惠農政策,幫助解決村民關心的問題。

  三、深化考核管理,讓大學生村官“干成事”。對大學生村官實行平時考核、年度考核和任期考核相結合的考核工作機制,采取工作述職、民主測評、實地查看、群眾座談等方式全面了解他們工作情況,并結合工作考勤、民情日記、網絡日志等日常工作登記填報等情況,確定大學生村官年度考核、任期考核的等次,作為推優、續聘的重要依據,激發大學生村官扎根農村基層干事創業的信心和激情。同時,建立大學生村官檔案。將大學生村官登記表、考核考勤表、民情一冊通、網絡日志統計表、考核結果等全部歸檔管理。

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寧夏組織部:為大學生村官干事創業提供保障

時間:2012-09-28 09:20:00

 幾年來,寧夏堅持加強制度建設,強化考核管理,幫助大學生村官健康成長,著力打造一支“能干事、會干事、干成事”的大學生村官隊伍。主要做法是:

  一、強化日常管理,讓大學生村官“能干事”。一是健全民情聯系制度。為大學生村官發放“民情一冊通”,要求大學生村官深入農戶了解基本情況。每月走訪調查不少于5戶。二是完善遠程教育協管制度。引導大學生村官積極參與現代遠程教育工作,掌握必要的遠程教育設備管理和維護知識,協助抓好站點建設,切實擔負起現代遠程教育信息員的職責。三是建立日常工作學習制度。為每名大學生村官發放工作日志,要求他們如實填寫每月出勤情況和解決問題、為民服務、走訪群眾的情況。嚴格考勤,對因事因病請假的,提前履行請假手續,實行書面請假。在全區廣泛開展大學生村官“講學習、講紀律、創業績”主題實踐活動,定期組織大學生村官學習交流。

  二、加強幫帶培養,讓大學生村官“會干事”。一是建立傳幫帶制度。由上級部門領導或退休老同志與大學生村官結成“一幫一”或“多幫一”幫帶對子。二是搭建溝通交流平臺。建立了大學生村官QQ群和微博群,及時宣傳農村工作和大學生村官的相關政策,切實幫助大學生村官解決工作、生活中的困難。組織部門經常與大學生村官在網上交流、溝通,定期對大學生村官的民情日記、網絡日志、討論交流等內容進行梳理統計。大學生村官也通過飛信平臺、村民QQ群,及時向農民群眾傳達中央和自治區黨委、政府強農惠農政策,幫助解決村民關心的問題。

  三、深化考核管理,讓大學生村官“干成事”。對大學生村官實行平時考核、年度考核和任期考核相結合的考核工作機制,采取工作述職、民主測評、實地查看、群眾座談等方式全面了解他們工作情況,并結合工作考勤、民情日記、網絡日志等日常工作登記填報等情況,確定大學生村官年度考核、任期考核的等次,作為推優、續聘的重要依據,激發大學生村官扎根農村基層干事創業的信心和激情。同時,建立大學生村官檔案。將大學生村官登記表、考核考勤表、民情一冊通、網絡日志統計表、考核結果等全部歸檔管理。

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