從總書記對大學生村官的多次“厚愛”說開去
2014-03-13 09:09:39   來源:求是理論網   作者:楊志龍   點擊:

    3月6日上午,習近平總書記在廣東代表團參加審議期間,與廣東大學生村官代表冼潤霞親切握手。在聽完冼潤霞關于大學生村官工作生活的訴說之后,總書記說:“要關心大學生村官的工作生活,包括婚戀問題,給他們創造條件扎根基層、實現夢想。”

  總書記對大學生村官的厚愛如“暖流”,溫暖人心。從為患病大學生村官張廣秀回信勵志,到與大學生村官代表洗潤霞親切交談,總書記一年之內兩次關心大學生村官工作生活的方方面面,體現出黨對基層干部的關心與呵護,體現出黨和國家領導人對基層工作的重視。大學生村官項目作為國家的一項重大人才戰略規劃,有著重大的現實意義,是適應新時期、新形勢下挑戰的需要。當前,由于受城鄉二元結構體制的影響和制約,城鄉居民收入差距越來越大,對社會和諧穩定造成不利影響。農村社會經濟建設面臨巨大考驗,大學生村官是一批有文化、有活力、有激情、有夢想的年輕人,是新農村建設的希望。黨中央選聘高校優秀畢業生到村工作是一項長期性、前瞻性、戰略性的活動,是合理配置新農村建設人才的需要,更是培養基層工作人才的重大決定。大學生村官能否在農村基層學習好、生活好、發展好關系社會主義新農村建設的成敗。總書記對大學生村官的厚愛,如“暖流”,讓人倍感溫暖,讓所有在職的大學生村官充分感受到黨的關懷,不僅令人感動而且又振奮人心。

  總書記對大學生村官的厚愛如“號角”,催人奮進。從回信激勵大學生村官張廣秀,到鼓勵大學生村官冼潤霞安心工作,總書記用實際行動詮釋著一個道理:“黨和國家領導人不僅思想上關心基層干部,而且行動上也呵護基層干部。”大學生村官像其他基層干部一樣,愿意到基層最艱苦的地方工作,體現出不怕苦、不怕累、不怕困難的精神。總書記說“要關心大學生村官的工作生活,包括婚戀問題,給他們創造條件扎根基層、實現夢想。”除了激勵大學生村官更好的農村基層工作、生活和學習,更是激勵廣大基層干部要安心工作,黨和國家會努力創造一個有助于基層干部實現人生夢想的條件。總書記對大學生村官的厚愛,就像戰爭中的“號角”,一旦吹響,就會激勵所有戰士奮勇之前。大學生村官來到復雜的農村基層工作,必然會遇見許多問題和挑戰,必然會參加許多“戰役”,作為一名新農村的“戰士”,當前進的“號角”吹響時,必然會激勵所有的大學生村官扎根基層,奮力拼搏。只要前進的“號角”吹響,必然會有很多“戰士”沖在最前面;只要前進的“號角”吹響,必然會有很多“戰士”犧牲所有。

  總書記對大學生村官的厚愛如“磐石”,安人安心。大學生村官從學校來到基層工作,面臨著從“學校”到“社會”的環境改變、從“學生”到“村官”的角色轉變、從“配角”到“主角”的地位轉變,新的變化帶來新的機遇,更帶來新的考驗和挑戰。對于農村新環境所帶來的挑戰,大學生村官需要調整自身狀態,也需要黨和國家的關心和支持,總書記對大學生村官的兩次厚愛,給了幾十萬大學生村官信心和勇氣。大學生村官作為一項重要的戰略決策,已經連續實行了五年,大學生村官這個群體在日益壯大的同時,也為基層發展發揮了積極的作用,然而大學生村官工作也面臨著許多問題,特別是福利待遇問題、家庭感情問題、日后出路問題等,這些問題解決好了才能最大限度的發揮大學生村官的作用。總書記對大學生村官的多次關愛,如“磐石”一般,讓所多大學生村官倍感溫馨,更讓人感到安心;總書記對大學生村官的厚愛,激勵著大學生村官扎根基層、服務農村,讓他們能安心立志,為新農村發展貢獻力量;總書記對大學生村官的廣懷更是鼓舞著全國上下的基層工作者,讓他們更安心施展才華,為國家、為民族發展增添活力。

  (作者單位:湖南江永縣委組織部 )

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從總書記對大學生村官的多次“厚愛”說開去

時間:2014-03-13 09:09:39

    3月6日上午,習近平總書記在廣東代表團參加審議期間,與廣東大學生村官代表冼潤霞親切握手。在聽完冼潤霞關于大學生村官工作生活的訴說之后,總書記說:“要關心大學生村官的工作生活,包括婚戀問題,給他們創造條件扎根基層、實現夢想。”

  總書記對大學生村官的厚愛如“暖流”,溫暖人心。從為患病大學生村官張廣秀回信勵志,到與大學生村官代表洗潤霞親切交談,總書記一年之內兩次關心大學生村官工作生活的方方面面,體現出黨對基層干部的關心與呵護,體現出黨和國家領導人對基層工作的重視。大學生村官項目作為國家的一項重大人才戰略規劃,有著重大的現實意義,是適應新時期、新形勢下挑戰的需要。當前,由于受城鄉二元結構體制的影響和制約,城鄉居民收入差距越來越大,對社會和諧穩定造成不利影響。農村社會經濟建設面臨巨大考驗,大學生村官是一批有文化、有活力、有激情、有夢想的年輕人,是新農村建設的希望。黨中央選聘高校優秀畢業生到村工作是一項長期性、前瞻性、戰略性的活動,是合理配置新農村建設人才的需要,更是培養基層工作人才的重大決定。大學生村官能否在農村基層學習好、生活好、發展好關系社會主義新農村建設的成敗。總書記對大學生村官的厚愛,如“暖流”,讓人倍感溫暖,讓所有在職的大學生村官充分感受到黨的關懷,不僅令人感動而且又振奮人心。

  總書記對大學生村官的厚愛如“號角”,催人奮進。從回信激勵大學生村官張廣秀,到鼓勵大學生村官冼潤霞安心工作,總書記用實際行動詮釋著一個道理:“黨和國家領導人不僅思想上關心基層干部,而且行動上也呵護基層干部。”大學生村官像其他基層干部一樣,愿意到基層最艱苦的地方工作,體現出不怕苦、不怕累、不怕困難的精神。總書記說“要關心大學生村官的工作生活,包括婚戀問題,給他們創造條件扎根基層、實現夢想。”除了激勵大學生村官更好的農村基層工作、生活和學習,更是激勵廣大基層干部要安心工作,黨和國家會努力創造一個有助于基層干部實現人生夢想的條件。總書記對大學生村官的厚愛,就像戰爭中的“號角”,一旦吹響,就會激勵所有戰士奮勇之前。大學生村官來到復雜的農村基層工作,必然會遇見許多問題和挑戰,必然會參加許多“戰役”,作為一名新農村的“戰士”,當前進的“號角”吹響時,必然會激勵所有的大學生村官扎根基層,奮力拼搏。只要前進的“號角”吹響,必然會有很多“戰士”沖在最前面;只要前進的“號角”吹響,必然會有很多“戰士”犧牲所有。

  總書記對大學生村官的厚愛如“磐石”,安人安心。大學生村官從學校來到基層工作,面臨著從“學校”到“社會”的環境改變、從“學生”到“村官”的角色轉變、從“配角”到“主角”的地位轉變,新的變化帶來新的機遇,更帶來新的考驗和挑戰。對于農村新環境所帶來的挑戰,大學生村官需要調整自身狀態,也需要黨和國家的關心和支持,總書記對大學生村官的兩次厚愛,給了幾十萬大學生村官信心和勇氣。大學生村官作為一項重要的戰略決策,已經連續實行了五年,大學生村官這個群體在日益壯大的同時,也為基層發展發揮了積極的作用,然而大學生村官工作也面臨著許多問題,特別是福利待遇問題、家庭感情問題、日后出路問題等,這些問題解決好了才能最大限度的發揮大學生村官的作用。總書記對大學生村官的多次關愛,如“磐石”一般,讓所多大學生村官倍感溫馨,更讓人感到安心;總書記對大學生村官的厚愛,激勵著大學生村官扎根基層、服務農村,讓他們能安心立志,為新農村發展貢獻力量;總書記對大學生村官的廣懷更是鼓舞著全國上下的基層工作者,讓他們更安心施展才華,為國家、為民族發展增添活力。

  (作者單位:湖南江永縣委組織部 )

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